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[已解决]想的一个练习题

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发表于 2010-11-21 14:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

27P1gU8B.rar (9.48 KB, 下载次数: 0)

想的一个练习题

想的一个练习题
发表于 2010-11-21 15:14 | 显示全部楼层
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发表于 2010-11-21 18:08 | 显示全部楼层    本楼为最佳答案   

dIac3i2F.rar (10.67 KB, 下载次数: 12)
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发表于 2010-11-21 18:44 | 显示全部楼层

来个笨方法

FmcL9fEY.rar (11.25 KB, 下载次数: 0)
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发表于 2010-11-21 18:55 | 显示全部楼层

QUOTE:
以下是引用fjmxwrs在2010-11-21 18:44:00的发言:

来个笨方法


1111
1001
1111

这种情况就查不到。

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 楼主| 发表于 2010-11-21 19:04 | 显示全部楼层

QUOTE:
以下是引用无聊的疯子在2010-11-21 15:14:00的发言:
用函数可以不??

谢谢无聊的疯子

这个题目只为活动活动心眼,所以什么方法都可以。

PS:只是函数的,我基础差,看到答案一定晕过去了[em04]

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 楼主| 发表于 2010-11-21 19:12 | 显示全部楼层

QUOTE:
以下是引用Zipall在2010-11-21 18:08:00的发言:

练习一下

学习了!

看了答案,也还是半天想不明白,现在还是 ....很多地方:

  1. M的作用
  2.  x = [if(a1:i9,0,if(a1:i9="","",1))]的作用
  3. 为什么要这么判断If x(r, c) = "" Then

要不,对方法思路简介下,好学习

 

[em27]
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 楼主| 发表于 2010-11-21 19:15 | 显示全部楼层

fj的答案虽然有问题,但要支持!![em25][em25]
[此贴子已经被作者于2010-11-21 19:15:37编辑过]
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发表于 2010-11-21 19:22 | 显示全部楼层

QUOTE:
以下是引用爱疯在2010-11-21 19:12:00的发言:

学习了!

看了答案,也还是半天想不明白,现在还是 ....很多地方:

  1. M的作用
  2.  x = [if(a1:i9,0,if(a1:i9="","",1))]的作用
  3. 为什么要这么判断If x(r, c) = "" Then

要不,对方法思路简介下,好学习

[em27]

1、 M的作用是记录经过上一次t后的0的总数,如果这次T后N值不变了,说明所有的活0都被处理掉了,剩下的就是死0

2、交换这组数字中的1/0,目的是直接用sum计算数组中还有多少个0没处理。

3、我是以空单元格为突破口,将与它相邻的上下左右4个为0的值换成"",思路就是蚕食,如果蚕食不进去了,说明处理完了。

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 楼主| 发表于 2010-11-21 19:33 | 显示全部楼层

谢谢,我再去想想,

希望能早点搞明白

[em04]

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