第一讲作业答案研讨帖
这个作业,主要就是练习数组用的。看了几位学员的作业,水平都不错哦。现将我做的作业交上来供大家批改。对作业的不同理解,只要是在要求范围没讲述的,都是可以的,无所谓这样就对那样就错的问题,关键是通过不同的解题来练习数组的运用。
也无所谓代码一定要达到几行内。思路优于代码量,可读可调试性优于敲击键盘的多少。
所以我做的作业,也不是标准答案,仅是一般水平的写法罢了,比不上好多学员的思路。
小富康老师辛苦了~~~~~~{:1612:}
期待第2讲~~~~~~~{:3912:} 谢谢小富康老师,年末这几天我们干财务的实在是太忙了,作业还没完成呢,这么快老师的研讨帖都出来了。 学习老师的思路 过来学习不同的思路 老师教导的是。向老师学习! 老师教导的是。向老师学习! 小富老师思路的严谨,太值得学习了 谢谢老师。 谢谢小富康老师,期待后第几讲
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